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“鸡娃”焦虑 “拔苗助长” 艺术考级怎么变了味

来源:艺术大观 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-04-01 05:00
作者:网站采编
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摘要:培训机构工作人员通过“比较”贩卖焦虑: “考级只不过是你到这个阶段了去完成的一个任务。比如说我有钢琴十级的一个水平,但我没有考钢琴十级,人家水平不如我,人家考钢琴十

培训机构工作人员通过“比较”贩卖焦虑:

“考级只不过是你到这个阶段了去完成的一个任务。比如说我有钢琴十级的一个水平,但我没有考钢琴十级,人家水平不如我,人家考钢琴十级了。”

瞄准家长急于求成的功利需求:

“讲真的国内十级好考。我还有遇到考十级就会两首(曲子)的。他就那两首弹得好,然后抽到了。国内钢琴十级,(考官)可能他听你的七八句,就不要你去弹了。 ”

艺术考级怎么变了味?

有数据统计显示,近年来,我国少儿艺术培训市场规模逐年扩大,2017年全国市场规模约为670亿元,到了2020年,这个数字几乎翻了一番,达到约1300亿元。原本是为青少年学科类学期之外提供兴趣特长的艺术学习,近年来越来越呈现出“功利化”和应试的趋势。

2021年两会,有三十多位全国人大代表集体建议,取消12岁以下青少年的艺术考级。考级,顾名思义就是要“考”,青少年的艺术学习和“考级”究竟是什么样的关系呢?

今年春季学期开学后,记者在北京、江苏、云南等地进行了实地探访,很多艺术培训机构都出现名额紧俏的情况,不少招生人员都把“考级为升学带来便利”作为营销话术。

某艺术培训机构工作人员:孩子学,学到最高级别这个证书后期是有用的。

记者:考级您说这个证书有什么用呢?

某艺术培训机构工作人员:考一个特长班什么的。上了初中、高中、大学,老师就会要一个。

而记者发现,教育部明确不鼓励青少年参加社会艺术类考级,在一些大学的高水平艺术团招生中,业余艺术考级证书也只是作为参考条件之一,并不能直接加分。但培训机构为了吸引生源,还是把考级和升学加分作为噱头,一些机构的网站上,“考级加分”的字样被标注在显眼的位置。

除了虚假宣传,有的工作人员还擅长利用“比较”来制造家长和学生的焦虑。

南京某钢琴培训机构工作人员考级它并不是证明说你有多厉害,考级只不过是你到这个阶段了去完成的一个任务。比如说我有钢琴十级的一个水平,但我没有考钢琴十级,人家水平不如我,人家考钢琴十级了。

记者:然后心里会不舒服是吧?

钢琴培训机构工作人员:就这么一个感觉。

为了帮助家长下定决心,有的培训机构还会把自己和考级点之间的关系作为卖点。

南京某钢琴培训机构工作人员:南艺就是我们办考级点,所以说我们这个可能会稍微松一点点。

据了解,目前社会各类艺术类考级活动均是按照2017年原文化部修订的《社会艺术水平考级管理办法》进行规范,该管理办法明确“取得资格的社会艺术水平考级机构,在经过组织、申请后,可以进行相应的艺术类考级活动,颁发相应的考级资格证书。”其中,社会艺术水平考级机构包括“具有相关资格的艺术学校、专业艺术团体、专业协会和艺术事业单位”。换句话说,青少年艺术类考级属于第三方的评价体系,发证机构的评价标准并不统一。

某钢琴培训机构工作人员:中央音乐学院的跟上海音乐学院的,毕竟是院校级的考级,它的专业性也比较强一些。像全国音协之类的,就是上手就能考的那种。想考一个十级很快速成的方法,就是您刷考级曲目一直刷也可以考。

瞄准家长急于求成的功利需求,有的培训机构还推出了“三级跳”服务:每年只练考级规定曲目,用三四年的时间拿下十级考试。在这样的教育之下,一些考生平时只练习曲目中可能被抽查的部分,就像考试中的押题一样。

南京某钢琴培训机构工作人员讲真的国内十级好考。我还有遇到考十级就会两首(曲子)的。他就那两首弹得好,然后抽到了。国内钢琴十级,(考官)可能他听你的七八句,就不要你去弹了。

记者:为什么?没有时间听完?

南京某钢琴培训机构工作人员:对, 因为很多人。

专家建议调整或取消儿童艺术考级

文章来源:《艺术大观》 网址: http://www.ysdgzz.cn/zonghexinwen/2021/0401/947.html



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